KESEIMBANGAN LINGKUNGAN - SMK KESATUAN JAKARTA BARAT (KELOMPOK 6)

KELOMPOK 6

Ø  TIKA DEBY APRILIA NINGRUM

Ø  TIARA DWI ANGGAENI

Ø  DIAH OKTAVIASARI

Ø  FIDA LATIFAH

Ø  TAUFIK HIDAYAT

KESEIMBANGAN LINGKUNGAN

STANDAR KOMPETENSI   : Memahami komponen ekosistem serta peranan manusia dalam menjaga keseimbangan lingkungan dan AMDAL

KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan konsep keseimbangan lingkungan

Tujuan Pembelajaran:

a.      Menjelaskan pentingnya menjaga keseimbangan lingkungan.

b.  Menjelaskan bentuk interaksi antarkomponen ekosistem dalam menjaga keseimbangan lingkungan.

c.  Menjelaskan dan memberikan contoh konkret dampak eksploitasi berlebihan terhadap ekosistem.

d.  Membuat poster atau artikel yang menjelaskan dampak negatif eksploitasi berlebihan terhadap suatu ekosistem beserta solusinya.

Lingkungan  merupakan segala  yang mengelilingi suatu organisme dan mempengaruhi cara hidup organisme tersebut.

Keseimbangan lingkungan  dapat diartikan sebagai kemampuan lingkungan untuk mengatasi tekanan dari alam maupun dari aktivitas manusia,serta kemampuan lingkungan dalam menjaga kestabilan kehidupan di dalamnya.Keseimbangan lingkungan dapat tercapai ketika interaksi antara organisme dan faktor lingkungan dan interaksi antar komponen dalam suatu lingkungan dapat berjalan dengan proporsional.

Daya dukung lingkungan  merupakan kemampuan lingkungan untuk mendukung kelangsungan hidup makhluk hidup didalamnya.Lingkungan juga mampu untuk mengembalikan kondisi lingkungan ke keadaan seimbang ketika lingkungan  mendapat gangguan atau kerusakan sampai batas tertentu yang disebut dengan daya lenting lingkungan

A.     PENGERTIAN KESEIMBANGAN LINGKUNGAN

Suatu lingkungan sebenarnya bersifat dinamis dan memiliki kemampuan untuk mendukung kelangsungan hidup makhluk hidup di dalamnya yang disebut daya dukung lingkungan. Lingkungan juga memiliki kemampuan untuk mengembalikan kondisi lingkungan ke keadaan seimbang ketika lingkungan mendapat gangguan atau kerusakan sampai batas tertentu yang disebut daya lenting lingkungan. Sebagai contohnya adalah keadaan sekitar Gunung Krakatau yang semula menjadi tempat hidup banyak organisme, namun setelah terjadi letusan pada tahun 1883, keadaan sekitar menjadi rusak dan hampir seluruh organisme mati. Namun setelah sekitar 125 tahun kemudian, tempat itu kembali pulih seperti dulu lagi.

Keseimbangan lingkungan merupakan kemampuan lingkungan untuk mengatasi tekanan dari alam maupun dari aktivitas manusia, serta kemampuan lingkungan dalam menjaga kestabilan kehidupan di dalamnya. Keseimbangan lingkungan akan tercapai bila ada interaksi organisme dangan faktor lingkungan dan interaksi antarkomponen dalam suatu lingkungan dapat berjalan dengan proporsional.

1.      Interaksi Antarkomponen

Ekosistem disusun oleh komponen biotik dan abiotik. Kedua komponen ini saling berinteraksi dalam menjaga keseimbangan lingkungan dan kestabilan ekosistem. Interaksi antarkomponen biotik dalam menjaga keseimbangan lingkungan dapat kita lihat pada peristiwa rantai makanan dan jaring-jaring makanan. Adanya interaksi yang saling membutuhkan antarkomponen biotik di rantai makanan dan jaring-jaring makanan, menyebabkan tidak akan ada satupun komponen biotik yang populasinya akan bertambah terlalu cepat atau menurun drastis. Pada lingkungan yang seimbang, tidak akan terjadi peningkatan atau penurunan populasi komponen biotic tertentu secara mencolok.

Selain interaksi antarkomponen biotik, terdapat juga interaksi antara komponen biotik dengan komponen abiotik. Keseimbangan lingkungan akan tercipta bila interaksi antarkomponen biotik dan abiotik berjalan dengan sesuai dan berkesinambungan. Faktor-faktor lingkungan seperti suhu, air, intensitas cahaya, kelembapan, salinitas, dan perubahan kondisi lingkungan juga dapat mengancam keseimbangan lingkungan.

2.      Suksesi

Ketika gangguan yang masuk ke dalam suatu lingkungan berada di luar ambang batas toleransi maka keseimbangan lingkungan akan terganggu. Gangguan yang masuk ke lingkungan dapat berasal dari lingkungan alam atau akibat campur tangan manusia. Gangguan alam yang sangat merusak, seperti kebakaran, sempa bumi, badai, tornado, dan letusan gunung api dapat menghancurkan komunitas biologis. Setelah terjadi gangguan alam, lingkungan akan mengalami proses pemulihan. Struktur komunitas akan mengalami suatu perubahan yang disebut suksesi, yaitu proses perubahan komposisi spesies dalam suatu komunitas biologi akibat adanya gangguan pada komunitas itu. Terdapat 2 macam suksesi, yaitu suksesi primer dan suksesi sekunder.

a.       Suksesi primer

Suksesi primer yaitu proses perubahan komposisi komunitas yang terjadi pada suatu kawasan yang pada mulanya hampir tidak ada kehidupan. Biasanya terjadi pada pulau vulkanis baru atau area yang awalnya tertutup glasier atau lapisan es. Contoh organism yang berperan pada suksesi primer yaitu lumut dan Lichenes. Organisme yang mampu tumbuh pertama kali dan kemudian membentuk suatu ekosistem disebut organism pionir atau spesies pionir.

b.      Suksesi sekunder

Suksesi sekunder yaitu proses perubahan komposisi komunitas yang terjadi pada area yang mulanya ada kehidupan tetapi kemudian mengalami beberapa gangguan yang menyebabkan hilangnya komunitas yang ada di area itu dan hanya meninggalkan tanah yang tetap utuh. Tetapi pada umumya area itu akan pulih kembali. Contoh : hutan yang mengalami penebangan

c.       Komunitas klimaks

Komunitas klimaks adalah komunitas yang dihasilkan dari proses suksesi. Didominasi organisme yang memiliki umur panjang, seperti pohon-pohon besar dan hewan yang memiliki siklus hidup yang panjang.

B.     DAMPAK EKSPLOITASI BERLEBIHAN TERHADAP EKOSISTEM

Beberapa dampak negatif terhadap ekosistem akibat eksploitasi berlebihan manusia

1.      Fragmentasi dan Degradasi Habitat

Kawasan hutan yang pepohonannya banyak ditebang untuk memenuhi kesejahteraan manusia atau pembangunan jalan yang melintasi hutan merupakan contoh fragmentasi habitat. Fragmentasi dan degradasi habitat menyebabkan munculnya berbagai masalah, antaralain seperti kematian organisme karena hilangnya sumber makanan dan tempat tinggal dan menurunnya keanekaragaman spesies pada habitat tersebut

2.      Terganggunya Aliran Energi di Dalam ekosistem

Ketika proses penebangan dan pembakaran hutan selesai, maka kawasan itu kemudian akan ditanami satu jenis tumbuhan (sistem monokultur), contoh : padi. Hal itu menyebabkan aliran energi yang semula kompleks, yaitu antara beberapa jenis produsen, konsumen, dan detritivoria menjadi aliran energi yang lebih sederhana, yaitu satu jenis produsen, beberapa konsumen, dan detritivoria.

3.      Resistensi Beberapa Spesies Merugikan

Penggunaan pestisida dan antibiotika yang berlebihan untuk membunuh populasi organism yang merugikan dapat menyebabkan munculnya populasi organisme yang kebal terhadap pestisida dan antibiotik tersebut.

4.      Hilangnya Spesies Penting di Dalam Ekosistem

Hilangnya satu organisme dapat memberikan dampak yang cukup besar di dalam ekosistem.

5.      Introduksi Spesies Asing

Introduksi spesies asing dapat merugikan dalam suatu ekosistem karena spesies tersebut tidak memiliki predator alami.. contohnya ledakan populasi tanaman enceng gondok, dikarenakan tidak terdapatnya predator alami (Neochetine eichhorniae) yang mengontrol pertumbuhan populasi tanaman tersebut.

6.      Berkurangnya Sumber Daya Alam Terbaharui

Semua sumber daya alam yang dapat diperbaharui seperti kayu, tanduk, dan gading jika digunakan dan dieksploitasi secara berlebihan akan menurunkan jumlah dan kualitas sumber daya alam tersebut.

7.      Terganggunya Daur Materi di Dalam Ekosistem

      Meningkatnya aktivitas manusia di dunia berpengaruh terhadap daur biogeokimia. Contohnya daur karbon yang terganggu akibat semakin banyaknya penggunaan bahan bakar. Melimpahnya CO2 yang dihasilkan dari proses pembakaran dapat memberikan efek buruk, salah satunya adalah pemanasan global.

C.    EKSPLOITASI BERLEBIHAN PADA EKOSISTEM DARAT DAN AKUATIK

1.      Ekosistem Darat

Ekosistem darat mencakup seluruh bioma yang terdapat di daratan, meliputi hutan, padang rumput, gurun, dan sebagainya. Eksploitasi berlebihan pada ekosistem darat sebagian besar terjadi pada ekosistem hutan. Semakin banyaknya manfaat yang dihasilkan dari ekosistem hutan, maka semakin banyak pula manusia yang menggunakan sumber daya hutan untuk kesejahteraan hidupnya secara berlebihan tanpa memperhatikan keseimbangan ekonomi.

Hutan, terutama hutan hujan tropis, merupakan pengkonsumsi karbon dioksida terbesar karna vegetasinya memerlukan CO2 untuk fotosintesis. Namun, adanya CO2 yang berlebih yang menyebabkan pemanasan global. Salah satu efek pemanasan global adalah mencairnya es di kutub. Bila es mencair, maka permukaan air laut akan naik yang dapat mempengaruhi keseimbangan ekologis di seluruh bumi. Kebakaran hutan dan penebangan pohon dalam jumlah besar juga menyebabkan hilangnya habitat makhluk hidup yang tinggal di dalamnya.

2.      Ekosistem Akuatik

Ekosistem akuatik yang meliputi laut, sungai, danau, dan perairan lainnya dapat mengalami eksploitasi pula. Eksploitasi sumber daya akuatik dapat berupa penangkapan organisme laut secara berlebihan. Rusaknya atau pengambilan terumbu karang dapat menyebabkan hilangnya tempat tinggal bagi organisme yang ada pada ekosistem terumbu karang.

Ancaman lain yang dapat mengganggu ekosistem perairan adalah penggunaan ekosistem perairan sebagai daerah wisata. Penetapan daerah wisata perairan dapat dikatakan sebagai eksploitasi apabila daerah wisata tersebut tidak dikelola dengan baik. Misalnya pantai yang telah tercemar oleh sampah yang dibuang pengunjung tempat wisata tersebut. Hal itu akan mengganggu keberadaan organisme yang ada di ekosistem tersebut

D.    UPAYA MENJAGA KESEIMBANGAN LINGKUNGAN

Beberapa contoh upaya untuk menjaga keseimbangan lingkungan, yaitu :

1.      Mengurangi penggunaan kertas dan mendaur ulangnya

2.      Mengurangi penggunaan bahan-bahan kimia dalam rumah tangga karena dapat mencemari lingkungan

3.      Tidak boros dalam penggunaan air dan membangun daerah resapan air di halaman rumah

4.      Mengurangi produksi sampah, memisahkan sampah, dan mendaur ulangnya

5.      Menghemat penggunaan bahan bakar

6.      Menghentikan jual-beli berbagai spesies hewan langka

7.      Tidak membakar hutan untuk membuka lahan

8.      Menerapkan sistem bercocok tanam yang memperhatikan lingkungan, yaitu dengan mengendalikan hama secara alami dengan metode biological control (menggunakan musuh alami dari hama). Upaya ini untuk mencegah munculnya populasi hama yang resisten terhadap pestisida.

9.      Pengawasan ketat oleh pemerintah terhadap berbagai produk impor. Upaya ini untuk mencegah masuknya spesies asing ke dalam negeri.

10.  Hal terpenting yang perlu dilakukan dalam rangka menjaga keseimbangan lingkungan adalah    upaya pelestarian hutan dengan cara reboisasi, tidak melakukan penebangan hutan secara acak, dan menghentikan penebangan hutan secara liar. Penegakan hukum yang tegas dan adil juga perlu dilakukan terhadap perambah dan penebang hutan liar.

E. Manfaat  keseimbangan lingkungan bagi manusia antara lain:

• Udara untuk keperluan pernapasan karena tidak ada manusia yang dapat bertahan hidup tanpa adanya bantuan udara.
• Air untuk minum,mandi,pengairan sawah,dan pembangkit tenaga listrik.
• Tumbuhan dan Hewan untuk pemenuhan kebutuhan protein hewani dan nabati. Selain itu tumbuhan dan hewan juga dapat di jadikan sebagai sumber tenaga dan kesenangan .Di daerah tertentu,sapi dan kerbau dijadikan sebagai penarik bajak di sawah, serta kuda untuk menarik delman dan dijadikan sebagai sarana olahraga berkuda.
• Lahan untuk tempat mendirikan berbagai prasarana dalam mendukung kehidupan manusia,misalnya untuk membuat tempat tinggal, gedung-gedung pemerintah, olahraga dan pertokoan.
• Sumber barang tambang dan sumber daya mineral, seperti emas, perak, tembaga, dan lainnya.
• Penghasil bahan baku dan bahan mentah untuk industry

 Soal Essay tentang keseimbangan lingkungan
1. Sebutkan berbagai aktivitas manusia yang dapat mengganggu keseimbangan lingkungan!
2. Sebutkan usaha yang dapat dilakukan oleh manusia untuk menjaga hewan dan tumbuhan agar tidak punah!
3. Sebutkan nama-nama hewan langka yang ada di Indonesia!
4. Mengapa jika ular sawah diburu dengan berlebihan dapat mengakibatkan petani gagal panen?
5. Sebutkan  berbagai hal yang dapat mengakibatkan hewan-hewan bisa mengalami kepunahan!
6. Jelaskan pengertian ekosistem !
7. Sebutkan contoh populasi, komunitas, ekosistem, dan bioma !
8. Sebutkan ciri” air tawar dan air laut !
9. Sebutkan macam rantai makanan !
10. Sebutkan contoh interaksi antara factor biotic dan abiotik                                                    
  11. Langkah apa yg harus dilakukan untuk menangani limbah minyak dilautan !
12. Bagaimana cara mencegah pencemaran minyak di lautan !
13. Sebutkan 4 macam sumber pencemaran udara !
14. Mengapa gas CO (Carbon Monoksida) sangat berbahaya !
15. Jelaskan proses terjadinya hujan asam! Sebutkan dampaknya bagi lingkungan dan makhluk hidup !
16. Jelaskan proses terjadinya efek rumah kaca (Green House Effect) ! Sebutkan dampak efek rumah kaca dalam jangka pendek dan jangka panjang ! sebutkan usaha untuk mencegah efek rumah kaca !
17. Apa penyebab rusaknya lapisan ozon ?
18. Jelaskan pengertian eutrofikasi ! sebutkan 3 dampak eutrofikasi !
19. Sebutkan sumber” pencemaran tanah !
20. Sebutkan 3 dampak pencemaran tanah !

JAWABAN

1.      Beberapa aktivitas manusia yang dapat mengganggu keseimbangan lingkungan yaitu : Penggunaan pupuk dan pestisida yang berlebihan, Pembuangan limbah secara sembarangan, Perusakan kawasan hutan
2. Berbagai usaha yang dapat dilakukan manusia untuk menjaga hewan dan tumbuhan supaya  tidak punah yaitu : Pembuatan hutan lindung, Pendirian suaka margasatwa, Pendirian cagar alam
3. Beberapa hewan langka yang ada di Indonesia yaitu : Orang utan, Kakaktua Jambul Kuning, Komodo, Burung cendrawasih, Harimau sumatra, Badak bercula satu, Anoa
4. Karena ular sawah merupakan hewan yang memakan tikus di sawah. Apabila ular diburu terus menerus, akan mengakibatkan jumlah ular akan semakin sedikit. Sehingga jumlah tikus bisa terus bertambah karena tidak ada yang memakannya. Sehingga tikus yang banyak itu akan mengakibatkan tanaman-tanaman yang ditanam petani dapat dimakan tikus. Sehingga petani mengalamani gagal panen.
5. Hal-hal yang mengakibatkan hewan bisa mengalami kepunahan yaitu : Perbuluran liar, Perusakan lingkungan alam, Terjadinya bencana alam, Eksploitasi dan pemanfaatan hewan secara berlebihan
6. ekosistem yaitu hubungan timbal balik antara mahluk hidup dengan komponen biotic dan komponen abiotiknya dalam satu kesatuan tempat hidup.
7. Contoh populasi : Sekelompok harimau yang hidup di hutan.
Contoh komunitas : Di sebidang sawah terdapat tanaman padi , rumput , walang sangit, ular, ikan mujair , tikus , dan cacing tanah .
Contoh ekosistem : Kolam , waduk , danau dan rawa termasuk contoh ekosistem air tawar
Contoh bioma : Bioma Gurun , Hutan gugur , Padang rumput , Taiga , Tundra .
8. –ciri-ciri air tawar : mempunyai salinitas rendah (lebih rendah dari kadar garam tubuh organisme yang hidup di dalamnya) , variasi suhu rendah (antara siang dan malam).
-cirri-ciir air laut : mempunyai salinitas tinggi (terutama di daerah tropis) . Suhu air laut di daerah tropis berkisar antara 25 – 30 derajat Celcius dan suhu permukaan lebih tinggi dari suhu pada kedalaman laut .
9. Rantai Pemangsa , Rantai Parasit , Rantai Saprofit .
10. Curah hujan dan suhu mempengaruhi jenis tumbuhan yang hidup di suatu tempat ; cacing tanah menyebabkan struktur tanahnya menjadi berongga , sehingga tanah menjadi gembur ; penghijauan menyebabkan kandungan oksigen di udara cukup banyak , sehingga kualitas udara menjadi baik .

11. Dengan membersihkan kawasan yang telah tercemar tersebut dan diperlukan koordinasi dari berbagai pihak dan dibutuhkan biaya yang mahal .
12. Dengan tidak asal menumpah kan minyak bumi / zat lain yang dapat mencemari laut .
13. -gas H2S . Gas ini bersifat racun , terdapat di kawasan gunung berapi , juga di hasilkan dari pembakaran minyak bumi dan batu bara .
-partikel padat , misalnya bakteri , jamur , virus , bulu , dan serbuk sari juga dapat mengganggu kesehatan .
-partikel sulfur dioksida (SO2) dan nitrogen dioksida (NO2) . kedua partikel ini bersama dengan partikel cair membentuk awan di dekat permukaan tanah yang dapat mengganggu pernapasan .
-batu bara yang mengandung sulfur jika di bakar akan menghasilkan sulfur dioksida . Sulfur dioksida bereaksi dengan uap air dan oksigen menghasilkan asam sulfur . Asam ini membentuk kabut dan suatu saat akan turun sebagai hujan yang disebut Hujan Asam . Hujan asam dapat menyebabkan gangguan pernapasan serta perubahan morfologi pada daun , batang , dan benih tumbuhan .
14. Karena merukan hasil pembakaran yang tidak sempurna dari bahan buangan mobil dan mesin letup , yang bersifat racun .
15. batu bara yang mengandung sulfur jika di bakar akan menghasilkan sulfur dioksida . Sulfur dioksida bereaksi dengan uap air dan oksigen menghasilkan asam sulfur . Asam ini membentuk kabut dan suatu saat akan turun sebagai hujan yang disebut Hujan Asam . Hujan asam dapat menyebabkan gangguan pernapasan serta perubahan morfologi pada daun , batang , dan benih tumbuhan .
16. Pembakaran bahan bakar minyak bumi , batu bara , dan pembakaran hutan menyebabkan kenaikan kadar CO2 dalam atmosfer . Kadar CO2 yang tinggi di atmosfer menghalangi pantulan panas dari bumi ke atmosfer , sehingga panas di pantulkan kembali ke bumi dan permukaan bumi menjadi lebih panas . Cara penanggulangannya dengan menempatkan daerah industri / pabrik jauh dari daerah pemukiman penduduk .
17. Karena penggunaan CFCs sebagai gas pendingin menyebabkan gas tersebut menjadi polutan di udara karna tidak dapat diuraikan . Gas ini masuk ke dalam atmosfer dan akan merusak lapisan ozon , sehingga akan terbentuk lubang ozon .
18. eutropikasi adalah penimbunan mineral yang menyebabkan pertumbuhan yang sangat cepat pada alga (alga bloom) .
3 dampaknya adalah : buangan industri seperti timbel , raksa , seng , dan CO dapat terakumulasi dan bersifat racun , dan sampah organik yang dibusukkan oleh bakteri menyebabkan oksigen di air berkurang , sehingga mengganggu aktivitas kehidupan organisme air . Dan Fosfat hasil pembusukan NO3 dan pupuk pertanian terakumulasi , sehingga banyak ikan yang mati .
19. -sampah plastic yang sukar terurai , karet sintetis , pecahan kaca , dan kaleng .
-detergen yang bersifat nonbiodegradable (sulit diuraikan secara alami) .
-zat kimia dari buangan pertanian dan insektisida (missal DDT) . DDT sulit larut , sehingga konsentrasinya semakin tinggi pada organisme dengan tingkat trofik yang lebih tinggi .
20. -terganggunya kehidupan organisme (terutama mikroorganisme dalam tanah) .
-berubahnya sifat kimia atau sifat fisika tanah , sehingga tidak baik untuk pertumbuhan tanaman .
-mengubah dan mempengaruhi keseimbangan ekologi .

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Bahwa yang bertanda tangan dibawah ini :

            Nama                                       :     Tika Deby Aprilia  Ningrum

            Tempat  / Tanggal Lahir          :     Jakarta, 26 APRIL 2000

            Jenis Kelamin                          :     Perempuan

            Agama                                     :     Islam

Status                                       :     Pelajar

Alamat                                     :     Jln. Suka Menanti 1 NO: 03 RT 02 RW 011 JAKARTA

BARAT

E-mail                                      :     tikadeby26@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

-        Sekolah Dasar                                   :     SD CARINA SAYANG

-        Sekolah Menengah Pertama             :     SMP STRADA TUNAS HARAPAN

-        Sekolah Menengah Atas                   :     SMK KESATUAN JAKARTA BARAT

     

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Bahwa yang bertanda tangan dibawah ini :

            Nama                                       :     Tiara Dwi Anggraeni

            Tempat  / Tanggal Lahir          :     Jakarta, 3 JULY 2000

            Jenis Kelamin                          :     Perempuan

            Agama                                     :     Islam

Status                                      :     Pelajar

Alamat                                     :     Jln. Hj. Djhairi RT 13 RW 02 JAKARTA BARAT

E-mail                                      :     tiaradwianggaeni59@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

-        Sekolah Dasar                                   :     SDN RAWA BUAYA 010 PETANG

-        Sekolah Menengah Pertama             :     SMPN 82 SSN JAKARTA

-        Sekolah Menengah Atas                   :     SMK KESATUAN JAKARTA BARAT

       

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Bahwa yang bertanda tangan dibawah ini :

            Nama                                       :     Diah Oktaviasari

            Tempat  / Tanggal Lahir          :     Boyolali, 15 Oktober 2000

            Jenis Kelamin                          :     Perempuan

            Agama                                     :     Islam

Status                                      :     Pelajar

Alamat                                                :     Kp.sawah witana rt02/07  JAKARTA BARAT

E-mail                                      :     Diahoktaviasari15@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

-        Sekolah Dasar                                  :     SDN 1 SENDANG

-        Sekolah Menengah Pertama            :     SMP AL-MANSHURIYAH JAKARTA

-        Sekolah Menengah Atas                  :     SMK KESATUAN JAKARTA BARAT

      

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Bahwa yang bertanda tangan dibawah ini :

            Nama                                       :     Fida Lathifah

            Tempat  / Tanggal Lahir          :     Jakarta, 1 April 2000

            Jenis Kelamin                          :     Perempuan

            Agama                                     :     Islam

Status                                      :     Pelajar

Alamat                                                :     Kp. Klingkit RT 05 RW  012  JAKARTA BARAT

E-mail                                      :     el.suzuran17@gmail.coM

PENDIDIKAN FORMAL

-        Sekolah Dasar                                   :     SDN 02 LEBAKBARANG

-        Sekolah Menengah Pertama             :     SMPN 01 LEBAKBARANG

-        Sekolah Menengah Atas                   :     SMK KESATUAN JAKARTA BARAT

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Bahwa yang bertanda tangan dibawah ini :

            Nama                                       :     Taufik Hidayat

            Tempat  / Tanggal Lahir          :     Jakarta, 2 APRIL 2000

            Jenis Kelamin                          :     Laki-laki

            Agama                                     :     Islam

Status                                       :     Pelajar

Alamat                                                :     Jln. Terate No 60 Rt 09/004  JAKARTA BARAT

E-mail                                      :     th02042000@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

-        Sekolah Dasar                                   :     SDN 012 pt KEMBANGAN UTARA

-        Sekolah Menengah Pertama              :     YAYASAN SYAMSUL ULUM

-        Sekolah Menengah Atas                    :     SMK KESATUAN JAKARTA BARAT

DAFTAR PUSTAKA

·         https://supardan103.blogspot.co.id/2016/11/keseimbangan-lingkungan-ipa-terpadu.html

·         http://mediacenter.malangkota.go.id/2013/07/manfaat-lingkungan-bagi-manusia/#axzz4ta386bAP